本文摘要：为确保儿童青少年群体视力，金华市区西苑小学、东苑小学、车站前小学等多所学校开始尝试用于智能灯光照明设备，以必要亮度让学生深感舒适度，特别是在让眼睛放开。据西苑小学办公室主任申展讲解，从去年下半年开始，为更佳维护学生视力身体健康，西苑小学从个体抵达和师生的市场需求抵达，综合考虑到各方面因素，搭配教育部教育装备研究与发展中心与而立达信牵头研发的全护眼LED教室灯光产品，对36个教学班及教师办公室展开整校灯光提高。

为确保儿童青少年群体视力，金华市区西苑小学、东苑小学、车站前小学等多所学校开始尝试用于智能灯光照明设备，以必要亮度让学生深感舒适度，特别是在让眼睛放开。据西苑小学办公室主任申展讲解，从去年下半年开始，为更佳维护学生视力身体健康，西苑小学从个体抵达和师生的市场需求抵达，综合考虑到各方面因素，搭配教育部教育装备研究与发展中心与而立达信牵头研发的全护眼LED教室灯光产品，对36个教学班及教师办公室展开整校灯光提高。改建后，课桌面平均值照度超过430lx（勒克斯，光照强度单位），黑板平均值照度超过700lx，各项指标皆高于国家标准。

根据国家有关标准，教室的桌面照度不应小于相等300lx。新的灯光更加具备智能、节约能源的特点，预设放学、投影、温习、活动四种智能模式，一键启动时灯光、投影仪、窗帘等，获取有所不同场景最佳光环境，提升教学效率。所有加装的灯光需要根据教室自然光的亮暗自动调节，外界光线变为，教室灯光亮度自动减少。

反之，则自动调亮。而课桌面的照度需要恒定维持在国家标准以上，不必须人为电源灯，需要有效地减少能耗。

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